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Affichage des articles associés au libellé Boite a outil

Une nouvelle série: L'aventure du "BEAU" ou "pourquoi l'Art contemporain c'est moche!"

  L'aventure du "Beau"    Comme pour tous ces mots "valise": Art, Culture, le mot "Beau" est miné dès le départ car tout le monde croit en connaître "vaguement" le contenu, ce qui signifie que personne ne le connaît vraiment. Ce paradoxe explique l'incompréhension et le désarroi qui accompagnent la découverte d'un Art qui s'est éloigné de la vague notion que l'école, nos parents, et nos expériences (heureuses et malheureuses) nous ont transmis. Partie 1 Ceux qui me connaissent déjà savent comment je procède avec ces notions d’art : comme un peintre, par petites touches…et comme un peintre je reviens souvent sur ma toile. Tout cela pour vous dire de ne pas vous offusquer de mes « répétitions », c’est voulu.   Le cours, appelons ces moments un cours ; ce cours donc va se dérouler en plusieurs phases :   L’acquisition de notions théoriques, ensuite il va s’agir de mettre ces notions dans un contexte réel, en essayant d’intég...

ARTIPS une addiction indispensable mes chers amis...

  Plusieurs fois par semaine, avec cette application vous allez recevoir une petite histoire, une anecdote sur l'art ou les artistes: c'est court, c'est simple, ludique et éducatif! WHAT ELSE?

Dany un jeu qui ne vous veut pas forcément du bien!

  C'est une petite boîte anodine. Si on vous l'offre, ne vous vexez pas tout de suite. C'est un jeu de schizophrènes pour des schizophrènes! Chaque année, je recherche des jeux à la fois ludiques et intelligents. Cette fois ci, c'est lui mon élu  " DANY " Dany c'est une personnalité que l'on doit découvrir parmi toutes ses personnalités secondaires. Ca a l'air "Psy" et "gonflant": pas du tout, c'est vraiment sympa. Il y a deux objectifs: le premier classique qui est de décrypter un mot que le maître de jeu représente par des cartes aux motifs étranges; le second qui est de savoir si c'est vrai ou si c'est encore Dany qui nous a trompé.  Cela rejoint trois jeux qui ont fait le succès de fêtes précédentes: " Imagine " ou " Concept " pour la description avec des cartes de formes  et " When I dream " pour ce qui est d'induire en erreur. Pour ne pas "divulgacher" je n'en dir...

A lire d'urgence (si ce n'est déjà fait)!

  Il est des lectures d'occupation, il en est de vrai plaisir...mais aujourd'hui je vous parle de lectures urgentes. La situation est telle que chacun, parmi nous, doit porter le message du dialogue, de l'intelligence et de la tolérance. En même temps (comme a dit l'autre), pour bien le faire passer, il est indispensable de connaître les manques, les faiblesses, les fractures de ce qui fait notre société: le "vivre ensemble".  Pour ce faire, voici 3 bouquins indispensables à mon sens pour identifier les manques, les besoins, et trouver les arguments justes. Nous sommes tous en mission pour le futur de notre société et l'aider à rester supportable!

Cours 5 art contemporain debrief...

Je vais m'appuyer sur cet article de Clémentine Picoulet publié sur l'excellent site Kazo'Art  pour faire le point sur le statut encore fragile de la photographie. "La photographie en tant qu’œuvre d’art est un sujet qui fait couler beaucoup d’encre. Aujourd’hui, la photo à moins de chance de nous impressionner qu’à l’aube de son invention, en 1826. Un flot d’images se déverse sur nos écrans à longueur de journée. Figer des clichés de la réalité est devenu chose banale. Alors, à quel moment considère-t-on une photographie comme une œuvre d’art ?  Si vous hésitez encore à acquérir une photo, KAZoART vous propose quelques pistes pour repérer le véritable potentiel d’une œuvre… La « patte » de l’artiste Prendre une photo, c’est à la portée de chacun d’entre nous. On prend une photo pour garder des souvenirs, partager un instant, pour nos papiers d’identités… La capture d’image est devenue tout à fait fonctionnelle et a perdu de sa valeur purement esth...

Art contemporain cours 4 debrief

Richesse ou complexité? L'art est certes une activité individuelle à la base et pourtant dès la fin de la 1ère guerre mondiale vers 1920, apparaît un nouveau phénomène qui va transformer certaines écoles d'art ou certaines pratiques d'artistes en communauté de création.  Les "ruches" de l'Art sont apparu dans le chaos des années d'après guerre 1920-1925, sous l'égide des architectes Walter Gropius et Ludwig Mies van der Rohe. Fait de modernisme et de formes radicalement puristes, ils vont définir avec leur école un style qui perdure encore aujourd'hui. Le Bauhaus va produire un style, une exigence d'épure qui va toucher tous les domaines artistiques.  Le Bauhaus va traverser la seconde guerre mondiale en s'exportant là où l'Art va s'exprimer le plus librement, aux USA. Le Black Mountain College est un endroit unique où l'expérience de création l'emporte sur la production en elle même. Toute une génération de créateurs ...

Art contemporain Cours 1 le débrief

Et oui, je vous avais bien dit que c'était du dur, mais bon j'avais confiance dans votre curiosité! (Chaise par David Hockney) Tout cela part du constat que l'Art et la Culture sont des domaines particulièrement subjectifs. Certes, il y a des règles, des savoirs, une histoire...mais tout cela repose d'abord sur votre sensibilité, sur vos émotions, ou enfin sur votre façon de réfléchir et/ou de réagir. C'est pour cette raison que mieux vous rendre compte de votre "fonctionnement" par rapport à l'Art et la Culture est crucial pour comprendre ce qui "se joue". La grille proposée par Jean Charles  Berardi est celle d'un philosophe: elle sera donc méthodique, elle apportera une explication "globalisante"  et donc forcément réductrice de votre "position culturelle". Il y a donc des choses à savoir en amont: 1/ Vous avez vu, il y a 3 positionnements possibles; ce qui ne veut pas dire que vous "fonctionnez...

Pour comprendre l'Art contemporain Cours 1

COURS 1 AVERTISSEMENT :  Vous verrez le cours 2 est plus "doux", mais il faut en passer par là... ...Donc commençons par le plus difficile quel est votre positionnement par rapport à la Culture et à l'Art? Les principales acceptions contenues dans la notion de culture et d’art (ces notions sont inspirées par le cours de JC Bérardi, trop tôt disparu, qui fut l'un de mes formateurs) Aujourd’hui « les belles choses sont difficiles »  cela veut dire que les frontières ne sont plus aussi bien délimitées, et les acteurs culturels eux mêmes sont souvent en désaccord sur la valeur des œuvres…qu’est ce qui relève de l’art ? (N’entendez autour de vous, que tout est art, la mode, le design, l’architecture, les jeux vidéos et les mangas de vos enfants et petits enfants…) Il existe un vrai flottement à tous les niveaux de la culture :  est ce que tout peut faire art, quelle catégorisation ?  qui doit en décider...

Médiathèque: comment introduire l'Art contemporain auprès de vos publics

             La stratégie est simple, mais efficace: il faut donner de la cohérence et démontrer que l'Art contemporain est issu d'une progression logique en prenant pour pivot de votre démonstration 2 questions que tout le monde se pose: - L'art, à quoi cela sert? - L'art et le beau:  y a t il toujours des liens? Les grandes questions de l’Art La plus grande c’est :  Qu’est ce que l’Art   ? Il faut aussitôt ajouter :   A quoi sert l’Art ? PARTIE 1 Pour répondre à qu’est ce que c’est, il faut dire que l’Art a toujours existé, et ce depuis les cavernes   l’Art existe depuis tout ce temps parce qu’il sert à quelque chose A l’époque des cavernes, on pense (on ne peut qu’imaginer) que l’Art avait un pouvoir magique pour mieux « contrôler » les forces de la nature  qui étaient des puissances mystérieuse...