ArtFormationConseil

          POLAR   / Karine Giebel Et oui, j'espère être honnête et pour ce faire même si un auteur a pu vous décevoir il faut continuer à le lire et garder un avis sincère. Aujourd'hui j'ai l'occasion de pratiquer cette attitude et de reconnaître que dans le cas de ce bouquin "Toutes blessent, la dernière tue!" Karine Giebel a produit une bonne histoire, qui reste cohérente et dont le style se tient. Donc une bonne lecture...

  Yes, j'avoue facilement que ce tropisme m'affecte vraiment. Mais bon, que dois-je vous dire? ...Ah, si!   Oui, cette fois c'est totalement mérité, ce bouquin est épatant!      Les plus assidus de mes lecteurs se rappelleront que je leur avais déjà conseillé cet auteur pour un autre livre excellent: "la stratégie de l'abeille". A l'époque, il s'agissait d'une pseudo fiction politico psycho réaliste à partir de l'amour technologique des japonais et de leur soumission à l'autorité.       Cette fois ci, nous entrons plus au coeur de l'âme japonaise et Higashino sonde le coeur de 2 parents de la classe moyenne: jusqu'où sont ils prêts à aller pour leur enfant unique? C'est une mise en abyme fascinante de cette société si écrasante et sereine en même temps. Cette lecture peut vous livrer un des secrets du Japon...

Les grandes questions de l’Art Ces cours sur l'Art s'adresse à des enfants de niveau C.M (1 ou 2)  mais pour aider les plus jeunes si ils sont particulièrement curieux de ces sujets, les phrases écrites en bleu vont leur permettre de comprendre les quelques notions les plus importantes . Partie2 L’Art et la beauté   ?      On va reformuler la question Le « Beau » et l’ « Art » est ce la même chose ? Prenons l’exemple de la « Femme » dans l’Art, car souvent l’image de la femme personnalise la beauté : Même à l’époque où l’Art servait à la religion, la femme est souvent représentée au travers de Marie, mère de Jésus ou de Marie-Madeleine, et comme ces femmes, la beauté est alors un synonyme de pureté  :                                                 ...

Partie 1 Mode d'emploi     Comment ça marche? Facile:  1/ pour parler d'art il faut d'abord montrer des œuvres (peintures, sculptures, et d'autres formes que nous verrons plus tard). 2/ Quand je vois marqué "Contexte": je vais savoir tout ce qui s'est passé dans la tête de l'artiste pour arriver à créer cette oeuvre. 3/ Quand je vois marqué "Technique": je vais savoir comment a fait l'artiste pour que cette oeuvre soit si spéciale et originale . Pour ce qui est du  niveau: Ces cours sur l'Art s'adresse à des enfants de niveau C.M (1 ou 2)  mais pour aider les plus jeunes si ils sont particulièrement curieux de ces sujets, les phrases écrites en bleu vont leur permettre de comprendre les quelques notions les plus importantes .   La rubrique "Maintenant à toi:" peut concerner tous les niveaux . En premier Lieu, pour mieux comprendre l'Art il faut se poser des grandes questions: La plus g...

Cours 1      L’artiste a besoin de stratégies Désormais nous avons mieux défini ce qu’est un artiste de nos jours et comment son statut a évolué dans la société.   L’artisan de la Renaissance avait déjà inclus la notion économique…il n’y a pas de métier sans « rémunération ». Certains, la majorité, ont conservé le statut d’artisan, ou de travailleur indépendant, tandis qu’un petit nombre s’est orienté, lui, vers un vrai statut de P.M.E.    L’apparition de nouvelles technologies exigeantes, de techniques quasi industrielles, d’usinage, de façonnage, ou encore de la nécessité d’un travail d’équipe : tous ces nouveaux éléments ont concourus   à obliger de nombreux à sortir de leur petit atelier pour réaliser des œuvres de plus en plus complexes. Qui dit logique de P.M.E dit également positionnement sur le marché de l’Art. Il y a concurrence entre acteurs économiques et artistiques ; en conséquence il est import...