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Affichage des articles du avril, 2020

Spécial Confinement L'art moderne et contemporain raconté aux enfants Partie 6

Ces cours sur l'Art s'adresse à des enfants de niveau C.M (1 ou 2)  mais pour aider les plus jeunes si ils sont particulièrement curieux de ces sujets, les phrases écrites en bleu vont leur permettre de comprendre les quelques notions les plus importantes . Partie 6  Construire, créer: cela se ressemble! L'artiste est un constructeur, un bâtisseur Un artiste est quelqu'un qui invente des formes nouvelles (on en a vu beaucoup avec l'Art abstrait)  ou alors l'artiste peut aussi récupérer des formes qui existent déjà mais en les assemblant (comme un puzzle) d'une façon nouvelle.  Dans cette phrase le mot important c'est le mot " FORME ". Dans la vraie vie, qui est celui dont le métier est également de créer et d'assembler des formes?  Réfléchis aux formes que tu vois autour de toi, chez toi et dans la rue:  Rappelle-toi: quand toi aussi tu joues, ou tu as joué, avec des cubes ou des Lego, et tu les as a...

Spécial Confinement L'art moderne et contemporain raconté aux enfants Partie 5

Ces cours sur l'Art s'adresse à des enfants de niveau C.M (1 ou 2)  mais pour aider les plus jeunes si ils sont particulièrement curieux de ces sujets, les phrases écrites en bleu vont leur permettre de comprendre les quelques notions les plus importantes . Partie 5 les artistes qui aiment la science et le progrès Les" Artistes du Progrès" Contexte Au début du XXème siècle, on croyait beaucoup au progrès   ( le futur et ses inventions, comme de la science fiction ).  Les inventions avaient été nombreuses et en 20 ans: le cinéma, l'automobile, l'aviation, le métro, les grands immeubles (premières tours en Amérique) imagine des photos de New York ...tout cela faisait croire aux gens que la science n'avait pas de limite et qu'elle était forcément bonne pour l'homme. Les artistes comme tout le monde, voulait croire à ces "révolutions" scientifiques, et ils ont fait aussi plein d'expériences. Certains ont fait de...

Spécial confinement "Comment raconter l'art moderne et contemporain aux enfants" Partie 4

Ces cours sur l'Art s'adresse à des enfants de niveau C.M (1 ou 2)  mais pour aider les plus jeunes si ils sont particulièrement curieux de ces sujets, les phrases écrites en bleu vont leur permettre de comprendre les quelques notions les plus importantes . Partie 4 --> Les artistes qui aiment mettre le monde en scène, comme au théâtre ou au cinéma... Les Romantiques Caspar Friedrich On vient de le voir ensemble, l’artiste est avant tout quelqu’un qui imite les choses de la nature : les gens, les objets, les paysages. Constable Soit il pose son chevalet dehors pour dessiner et peindre ce qu’il voit Soit il fait d’abord des croquis ou des photos et ensuite, revenu à son atelier (le bureau de l’artiste), il pourra s’inspirer de ses croquis ou de ses photos pour réaliser son tableau final. un chevalet Contexte Avec l'invention de la photographie, l'artiste est de moins obligé de respecter la ressemblance avec la vraie ...

Spécial confinement "Comment raconter l'Art moderne aux enfants" Partie 3

Ces cours sur l'Art s'adresse à des enfants de niveau C.M (1 ou 2)  mais pour aider les plus jeunes si ils sont particulièrement curieux de ces sujets, les phrases écrites en bleu vont leur permettre de comprendre les quelques notions les plus importantes . Partie 3 L’artiste ne fait il qu’imiter les choses…les «  reproduire  » ? -        Oui, souvent une œuvre commence comme cela : Contexte Et c’est pour ça que les artistes souvent ont des modèles   ( des hommes ou des femmes qu’ils regardent pour que leur œuvre leur ressemble un peu  !) Ou bien ils font des portraits des gens (parce qu’autrefois, il y 200 ans, il n’y avait pas encore de photo) et donc si on voulait garder une image de soi ou de ses amis, il fallait demander à un peintre de faire un « portrait » ( comme quand tu te regardes dans un miroir ) Donc d’abord, il fallait que ce portrait nous ressemble, c’était sa 1 ère q...